为深化美术学专业课程建设，推动理论与实践融合，近日，2024级美术学专业115名师生前往桂林博物馆，开展沉浸式实践教学活动。活动以触摸历史文脉、研习传统艺术、涵养专业素养为目标，让师生在文物鉴赏中汲取创作养分，感受桂林地域文化与中华传统艺术的魅力。

活动伊始，师生走进桂林民俗文化展厅，系统了解桂林历史沿革、民俗风情与非遗传承。在讲解员引导下，大家参观民俗器物、复原场景、民间工艺等板块，直观感受桂林作为历史文化名城的底蕴。师生边走边学，将课堂美术史、民俗美学知识与文物对照，深化了对地域文化与艺术创作关联的理解。

随后，师生重点参观馆藏明代靖江王青花梅瓶专题陈列。桂林博物馆馆藏明代梅瓶数量多、品类全，青花梅瓶更是明代陶瓷艺术的巅峰之作，兼具历史、艺术与文化价值。讲解员围绕梅瓶的历史背景、烧制工艺、纹饰寓意展开解读，帮助师生掌握明代官窑与藩王用瓷的艺术特点。师生驻足细观、认真记录，结合专业探讨传统陶瓷艺术的审美与当代转化，现场学习氛围浓厚。

参观中，带队教师结合专业培养要求开展现场指导，引导学生从文物中提取创作元素、感悟传统美学，鼓励学生融合地域文化、传统工艺与现代创作，夯实专业基础、拓宽视野。同学们表示，此次实践让抽象艺术理论变得可感可触，既加深了对桂林文化的认同，也为后续学习创作积累了素材。

美术学院高度重视实践教学，坚持“以实践育人才、以文化润心灵”的理念，拓展校外资源，与各类文化场馆合作，打造“展厅即课堂、文物即教材”的实践模式。此次活动是学院深化实践育人的具体举措，有效提升了学生的文化素养、审美与实践能力。

 实践教学活动留影